Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 05.04.2023/Pykälä 26

SIVLTK 05.04.2023 § 26  

80/01.01.01.00/2023  

Haapajärven sivistyspalvelujen rehtoriryhmän kokouksessa 23.3.2023 käsiteltiin tiedossa olevia opettajatilanteen muutoksia ja opetushenkilöstön tarvetta tuleville lukuvuosille. Käsittelyssä olivat irtisanoutumiset ja aiemmilta lukuvuosilta täyttämättä jääneet virat ja tehtävät. Opettaja- ja ohjaajatilannetta tarkasteltiin koko Haapajärven sivistystoimen esi- ja perusopetuksen sekä lukiokoulutuksen näkökulmasta. Keskeisinä huomioonotettavina taustatekijöinä olivat tulevat oppilasennusteet ja Haapäjärven kaupungin talous.

Rehtoriryhmä esittää vakinaistamista, täyttöluvan saamista, seuraaville viroille ja tehtäville:

1. Haapajärven yläasteen englannin kielen lehtorin virka
2. Haapajärven yläasteen opinto-ohjauksen lehtorin virka
3. K.J. Ståhlbergin koulun erityisluokanopettajan virka
4. K.J. Ståhlbergin koulun esiluokanopettajan virka
5. Kahden koulunkäynninohjaajan tehtävät

Yläasteen rehtorin Jari Nahkasen ja K.J. Ståhlbergin koulun rehtorin esitykset ovat liitteissä.

Opettajien virkojen osalta on tehty monipuolinen tarveharkinta oppilasennusteisiin ja oppiaineen tuntimääriin perustuen. Haapajärven koulunkäynninohjaajien tehtävistä on tällä hetkellä vakinaisesti täytettynä 30 %, loput tehtävät on täytetty määräaikaisesti. Koulunkäynninohjaajien tehtävien vakinaistamiselle on myös vahva tarve.

Virkojen tai tehtävien vakinaistamisella ei ole taloudellisia vaikutuksia. 

 Valmistelija: Merja Eilola p. 044 4456 247

Päätösehdotus Sivistyslautakunta esittää kaupunginhallitukselle, että se myöntää luvan perusopetuksen opettajien virkojen: 1. yläasteen englannin kielen lehtori, 2. yläasteen opinto-ohjauksen lehtori, 3. K.J. Ståhlbergin koulun erityisluokanopettajan virka, 4. K.J. Ståhlbergin koulun esiluokanopettajan virka sekä 5. kahden koulunkäynninohjaajan tehtävän
vakinaiseen täyttämiseen 1.8.2023 alkaen julkisen hakumenettelyn kautta. 

Päätös Hyväksyttiin.

 Jari Nahkanen jääväsi itsensä tämän asian käsittelyn ajaksi.